計畫藍圖始於2019年，因為有著前人們前3年的付出，才讓這個計畫有了骨架，計畫內容與「104人力銀行 ―― TOP企業優質人才學用培育課程」攜手合作，讓課程核心圍繞著讓學員成為職場上的即戰力，比如線上課程、履歷健檢等等，都能讓學員聚焦產業和學習解決問題的訓練。
今年生橋計畫從課程安排上，有我們想去達成的目標，從專注與新世代的交流，充分放權、增設新職位及服務計畫，有別於以往做法，比如驅車前往服務計畫場域前遴選車長服務學員、服務計畫幹部、直到結訓典禮的統籌小組，都是讓學員學習如何領導與被領導的設計。再加上「104人力銀行 ―― TOP企業優質人才學用培育課程」從撰寫履歷到模擬面試的課程當中，講師向學員指出，多工共營時代下的求職路上，競爭機會很多但也相對更加激烈。企業體系大者恆大的產業脈動，大環境的變遷、天災人禍變向的推進，尤其近年來新冠病毒的傳播，對世界的各行各業造成的巨大衝擊，更已迫使企業必須發展更多的變形工時、彈性措施，促進了資訊數位通訊發展的一日千里，不拘泥於形式的工作類型，已經日漸蓬勃，都是讓50位學員在每個競爭裡，更瞭解自己的定位。

課程上學習以及實戰求職技能，在每週的課程當中充分累積，學員分成5組運作，搭配每週不同社友擔任輔導長，輔導每位學員，從認識自己、簡報技巧、溝通與談話技巧、履歷相關課程，到最後的模擬面試，要求學員小地方著眼，大方向發展，環環相扣，缺一不可。就像是簡報設計的課程中，先從受眾開始設計，以思維去領導，著眼商務行為中的利害關係、牽涉層面的多寡、到後續可行性的分析、掌握效益正反面、溝通的真諦，再看到做一件事情需具備的敏感度和方法。
溝通技巧的訓練是讓學員培養軟實力、跨領域的統合能力，透過課程設計拉高各小組溝通強度、短時間的專案合作，如何發表自己的想法：良好的時間控管、資訊整合、團隊溝通，更要學習如何在團隊中展現自己的重要性，類職場的團隊訓練模式，每組都會碰到不可預期的問題，比如：組員的退出、想法的分歧甚至是工作分配的不對等，每一種挫折，還能在課後與自己的導師互動分享，借由這樣的方式再加強一次，人際關係應對進退的實戰技巧。

走入養護中心，服務鰥寡孤獨的老人家，用體驗教育的方式，帶領學員如何正視自己的傷痛，也希望讓我們深思，所有的傷痛最後都會過去，而我們要做的就是在傷痛過去後，用自己的經歷帶給他人祝福，用陪伴和扶持去發現其他人的需要，而這也才是我們生命中最大的富足和意義。
課程另一重頭戲就是觀賞TED影片後的分享，我們從蔣勳老師的留18分鐘給自己起頭，Marianna Pascal女士的學習語言當打怪就好，再談到洪蘭教授的腦科學揭露女人思考的秘密，最後黃山料講師的不需要別人給的夢想，喜歡自己的生活，才是你的夢想結尾，四部影片去討論用什麼態度面對人生各個階段，隨時記得先花時間認識自己、照顧自己，無論歷經怎麼樣的挑戰，都要知道很多事的背後，都有它的階段性和目的性，不要害怕變動，靜看過程中的曲折，不執著以及尊重和喜歡自己的不一樣，多一點行動，多一點勇氣，就能綻放萬丈光芒，也只有真正用心去感受想追尋的目標和發揮自我的最大潛能，才能遇見並表現更多元的自己。
新世代的來臨，社會環境的變遷，資訊科技的日新月異，資料如何篩選、團體中領導統御，及被領導的能力，都在課程裡協助學員找到定位、立足職場！這就是課程安排裡的職人引路，感謝41個扶輪社贊助及支援，讓學員們除了知道怎麼釣好魚外，更準備了充足的魚餌，去釣大魚。因為您們認真的向學員傳達，「立身於職場之初，針對自身的專業要下什麼樣的功夫，產業的資訊動態，再到職涯規劃前、中、後段處事方法和思維方向。」多位不同輔導導師的論調，展示跨領域、跨職位、跨組織的思維異同，最終引導看見問題背後的真實。
生命橋樑計畫，將秉持前人種樹，後人乘涼的精神，發展出一屆一屆更多元的內涵。就像今年3461地區總監楊廼津Dentist高喊的口號一樣「想像扶輪，夢想起飛」，學員建立良好的職場適應力之餘，也能回過頭來好好面對自己的不足，才能發揮扶輪精神起飛翱翔！